Pérolas do ENEM 2008

O massacre do Português

A redação do ENEM em 2008 teve como tema “A preservação da Amazônia”. Veja algumas “impreciosidades” linguísticas que você jamais deve usar, a não ser que você queira que sua redação seja zerada.

01) “o problema da amazônia tem uma percussão mundial. Várias Ongs já se estalaram na floresta.” (e levaram o disco da Xuxa onde ela canta “Brincar de Índio”)

02) “A amazônia é explorada de forma piedosa.” (…)

03) “Vamos nos unir juntos de mãos dadas para salvar o planeta.” (o mundo tem mais um Capitão Planeta?)

04) “A floresta tá ali paradinha no lugar dela e vem o homem e créu.” (velocidade 5 do créu!)

05) “Tem que destruir os destruidores por que o destruimento salva a floresta.” (pra deixar bem claro o tamanho da destruição)

06) “O grande excesso de desmatamento exagerado é a causa da devastação.” (pleonasmo é lei!)

07) “Espero que o desmatamento seja instinto.” (…)

08) “A floresta está cheia de animais já extintos. Tem que parar de desmatar para que os animais que estão extintos possam se reproduzirem e aumentarem seu número respirando um ar mais limpo.” (os animais extintos também merecem uma cerveja para comemorar quando o ar estiver limpo)

09) “A emoção de poluentes atmosféricos aquece a floresta.” (noffa)

10) “Tem empresas que contribui para a realização de árvores renováveis.” (todo mundo na vida tem que ter um filho, escrever um livro, e realizar uma árvore renovável)

11) “Animais ficam sem comida e sem dormida por causa das queimadas.” (esqueceu que também ficam sem o home theater e os dvd’s da coleção do Chaves)

12) “Precisamos de oxigênio para nossa vida eterna.” (amém)

13) “Os desmatadores cortam árvores naturais da natureza.” (e as renováveis?)

14) “A principal vítima do desmatamento é a vida ecológica.” (deve ser culpa da morte ecológica)

15) “A amazônia tem valor ambiental ilastimável.” (ignorem, por favor)

16) “Explorar sem atingir árvores sedentárias.” (peguem só as que estiverem fazendo caminhadas e flexões)

17) “Os estrangeiros já demonstraram diversas fezes enteresse pela amazônia.” (ÃHN?)
18) “Paremos e reflitemos.” (beleza)

19) “A floresta amazônica não pode ser destruída por pessoas não autorizadas.” (onde está o Guarda Belo nessas horas?)

20) “Retirada claudestina de árvores.” (caraulio!)

21) “Temos que criar leis legais contra isso.” (bacana)

22) “A camada de ozonel.” (Chris O’Zonnell?)

23) “a amazônia está sendo devastada por pessoas que não tem senso de humor.” (a solução é colocar a o pessoal da Zorra Total pra cortar árvores)

24) “A cada hora, muitas árvores são derrubadas por mãos poluídas, sem coração.” (…)

25) “A amazônia está sofrendo um grande, enorme e profundíssimo desmatamento devastador, intenso e imperdoável.” (campeão da categoria “o mais enchedor de linguiça”)

26) “Vamos gritar não à devastação e sim à reflorestação.” (NÃO!)

27) “Uma vez que se paga uma punição xis, se ganha depois vários xises.” (gênio da matemática)

28) “A natureza está cobrando uma atitude mais energética dos governantes.” (red bull neles - dizem as árvores)

29) “O povo amazônico está sendo usado como bote expiatório.” (ótima)

30) “O aumento da temperatura na terra está cada vez mais aumentando.” (subindo!)

31) “Na floresta amazônica tem muitos animais: passarinhos, leões, ursos, etc.” (…)

32) “Convivemos com a merchendagem e a politicagem.” (que burragem)

33) “Na cama dos deputados foram votadas muitas leis.” (imaginem as que foram votadas no banheiro deles!)

34) “Os dismatamentos é a fonte de inlegalidade e distruição da froresta amazonia.” (oh god!)

35) “O que vamos deixar para nossos antecedentes?” (dicionários)

36) “A fiscalisação tem que ser preservativa.” (lerê-lerê)

37) “Não podem explorar a Amazônia de maneira tão devassaladora.” (neologismo pra devastadora + avassaladora)

A REDAÇÃO NO ENEM


A redação do ENEM se assemelha à redação da maioria dos vestibulares brasileiros que optam por um texto dissertativo-argumentativo, porém com alguns traços característicos como a escolha do tema sempre voltado para as questões de ordem social, política e cultural e aplicação de cinco competências linguísticas também exploradas na prova objetiva.

Outro aspecto que também deve ser ressaltado é o fato de o tema abordado na redação não vir solto. Geralmente são apresentados de 2 a 4 textos em linguagem verbal ou não-verbal abordando o tema proposto sob vários enfoques. Esses textos servirão de suporte para que , juntamente com seu conhecimento de mundo, você desenvolva sua redação, que deve ser estruturada em prosa e ser do tipo dissertativo-argumentativo.

Em termos práticos, será apresentado o tema e você deverá se manifestar sobre ele de forma clara e coerente. Sendo assim, é necessário, em primeiro plano, que você entenda claramente o tema sobre o qual vai escrever.

A partir das reflexões acerca do tema proposto, você vai escolher um ponto de vista para redigir seu texto, isso significa que na introdução você deverá deixar claro a idéia a qual você defende.

Em seguida, você deve desenvolver argumentos que sustentem seu ponto de vista, ou seja, você vai defender a ideia proposta na introdução.

Ao desenvolver o tema apresentado, você deve demonstrar uma visão crítica sobre os problemas citados e apresentar possíveis soluções para os mesmos.

O ENEM espera que, em sua produção escrita, você demonstre sua capacidade de opinião, reflexão, argumentação e apresente possíveis intervenções para o problema em questão respeitando sempre os direitos humanos.

Portanto, se você que se sair bem na redação do ENEM, é fundamental que você seja claro em seu ponto de vista, desenvolva uma argumentação bem fundamentada e apresente propostas de intervenção coerentes com a realidade apresentada.

Como lidar com a questão do tempo na hora da prova do ENEM 2009


Querido leitor, hoje quero lhe falar sobre um assunto que tem me deixando um pouco apreensiva: o tempo de duração da prova do ENEM.

No sábado dia 03/10 você terá 4 horas e meia para responder às questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, ou seja, você terá 270 minutos para responder a 90 questões.

No domingo, 04/10 você fará as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. Nesse dia, esse tempo aumentará para 330 minutos em função da redação, ou seja, você terá uma hora a mais, porém esta hora deve ser reservada exclusivamente à redação.

Como você deve ter lido no manual do ENEM, não haverá diferença de peso entre as quatro áreas de conhecimento avaliadas, mas haverá pesos diferentes para questões dentro da mesma área de conhecimenteo, isso quer dizer que as questões mais fáceis terão peso menor que as mais complexas.

Não sei se você já parou para pensar, mas você terá exatamente 03 minutos para cada questão, sem o contar o tempo que você terá de reservar para passar as respostas para o gabarito.

Então, o que fazer diante desse tempo tão ínfimo?

Sugiro que você cronometre mais ou menos seu tempo. Vá resolvendo as questões, sem desespero, claro. O tempo é curto, mas é suficiente para responder a todas elas. Se você se deparar com uma questão que é muito difícil, não fique “enroscado” nela, passe para diante e no final você volta e tenta resolvê-la. Quanto mais questões você resolver, melhor para você. É muito mais inteligente você acertar 5 questões fáceis e errar uma difícil do que você acertar uma difícil e errar 5 fáceis/ médias. E menos inteligente ainda, é você gastar tempo demais com algumas questões e não sobrar tempo para responder as demais.


Atenção, uma das habilidades avaliadas no ENEM é o raciocínio. É hora de você provar que você o tem e usá-lo a seu favor.

Boa Prova!!

Maria Vilma